بی حجابی اجباری در فرانسه؛ مهد آزادی
تاریخ انتشار: ۱۴ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۴۵۷۹۰
فارس پلاس؛ روایت روز - اخیرا پذیرش اسلام توسط مردم اروپا سرعت گرفته است و روز به روز به تعداد مسلمانان جهان افزوده میشود. این درحالی است که گسترش اسلامهراسی در غرب و تبلیغات منفی رسانهها علیه اسلام و مسلمانان باعث شد باوجود اقدامات راستافراطی علیه مسلمانان، گرویدن مردم اروپا به دین مبین اسلام افزایش چمشگیری داشته باشد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رشد سریع اسلام در جهان نسبت به ادیان دیگر
حاکمان غرب زمانی که رشد اسلام در غرب را دیدند احساس خطر کردند و با وضع قوانینی عجیب علیه مسلمانان، درصدد جلوگیری گسترش آن شدند. یکی از کشورهایی که بیشترین محدودیتها علیه مسلمانان وضع کرده است کشور فرانسه است. بر اساس تخمین آماری سازمان سیا[۱] و وزارت خارجه آمریکا از جمعیت مسلمانان در فرانسه، مسلمانان حدود ۱۰ درصد از جمعیت این کشور را تشکیل میدهند که حدود یک چهارم از این جمعیت در شهر مارسی هستند.
حدود ۱۰درصد از جعیت فرانسه را مسلمانان تشکیل میدهند
دشمنی فرانسه با حجاب بانوان مسلمان
فرانسه در سال ۲۰۰۴ قانون «ممنوعیت استفاده از نشانههای مذهبی در مدارس فرانسه» را تصویب کرد.[۲] مجلس فرانسه با تصویب این قانون، منع حجاب اسلامی در مدارس فرانسه رسماً قانونی شد. پیش از آن نیز اغلب مدارس فرانسه به سختی به دانشآموزان خود اجازه میدادند با پوشش اسلامی در کلاسهای خود حاضر شوند.
متن قانون ممنوعیت حجاب در فرانسه
تظاهرات علیه قانون ممنوعیت حجاب در مدارس فرانسه
در فرانسه کافی بود تا حملات تروریستی توسط یک تروریستی که خود مسلمان میخواند، انجام گیرد تا محدودیتهای دیگری علیه مسلمانان فرانسه اضافه گردد. در چهاردهم ژوئیۀ سال ۲۰۱۶ در جریان جشنهای روز ملی فرانسه یک کامیون در شهر نیس به جمعیت حاضر در جشن حمله کرد که ۸۶ نفر در این واقعه کشته و نزدیک به ۱۵۰ نفر نیز زخمی شدند.
این حمله تروریستی نیز به پای مسلمانان نوشته شد و محدودیتهای جدید برای مسلمانان فرانسه در دستور کار قرار گرفت. شهرداریهای چندین شهر ساحلیِ فرانسه در جنوب و شمال آن کشور با صدور بخشنامههایی، از حضور زنان مسلمانِ با پوشش اسلامی در کنار سواحل را ممنوع اعلام کردند.[۳]
تصویری از پلیس فرانسه که زن مسلمان را در ساحل نیس اجبار میکند تا حجاب خود را دربیاورد!
سرایت ممنوعیت حجاب به ورزش فرانسه
فرانسه دو سال پیش به بهانه مجلس سنا، لزوم رعایت «اصل بیطرفی از راه عدم استفاده از نمادهای مذهبی در زمین بازی» به ممنوعیت استفاده از حجاب در مسابقات ورزشی رای مثبت داد.[۴] دولت فرانسه به صراحت گفته بود: «اگر پوشیدن حجاب به روشنی ممنوع نشود، میتوانیم شاهد ظهور باشگاههای ورزشی محلی باشیم که برخی از نشانههای مذهبی را تبلیغ میکنند!»
مجلس فرانسه حجاب را در فضاهای آموزشی کشور ممنوع کرده و از ورود دختران محجبه به فضای مدرسه یا دانشگاه ممانعت میکنند. کلیپی که به تازگی توسط رسانههای اسلامی فرانسه منتشر شده است بیانگر این است که دختران مسلمان محجبه در مقابل درب ورودی مدرسه دانشگاه مجبورند حجاب خود را بردارند تا بتوانند در این کشور تحصیل کنند.
سازمان ملل در برابر قوانین بیحجابی اجباری در فرانسه فقط به یک انتقاد فرمالیته بسنده کرده است[۵] به زبانی دیگر از نظر فلسفه غربی، محدود کردن مسلمانان در فرانسه و دیگر کشورهای غربی مشکلی ندارد و امور داخلی کشورها محسوب میشود ولی دخالت این کشورها در موضوع پوشش کشورهای اسلامی از جمله ایران، به معنی حمایت از حقوق زنان است.
[1]. https://www.state.gov/u-s-relations-with-france/
[2]. https://www.nytimes.com/2004/02/11/world/french-assembly-votes-to-ban-religious-symbols-in-schools.html
[3]. https://www.theguardian.com/world/2016/aug/24/french-police-make-woman-remove-burkini-on-nice-beach
[4]. https://www.radiofarda.com/a/france-banning-veils-sports-competitions/31662751.html
[5]. http://fna.ir/1qlqtm
پایان پیام/.
منبع: فارس
کلیدواژه: بی حجابی بی حجابی اجباری علیه مسلمانان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۴۵۷۹۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
عادیسازی بیحجابی شبیخون فرهنگی
در جامعهای که پوشش زنان و حتی مردان از دیرباز یکی از آداب و ارزشهای اجتماعی بوده و بدپوششی در این جامعه مذموم شمرده شده است، عادیشدن پوششهای غیرمتعارف، چه در مردان و چه در زنان، زنگ خطر استحاله فرهنگی و ارزشهای اجتماعی را به صدا درمیآورد.پوشش انسانها صرفنظر از اینکه از نظر فطرت انسانی یک ابزار مصونیت است، برای فعالیتهای اجتماعی زنان و مردان نیز مفید است. هر کسی باید به اندازهای که خود او میداند و برایش مصونیتآفرین است، به آن عمل کند. حجاب به معنای پوشش بیرونی و عفاف به معنای پوشش درونی است. عواملی که باعث سلامت در جامعه میشوند و در صورت نبود این دو عامل، مشکلات و اثرات مخرب زیادی در جامعه به وجود خواهد آمد؛ چراکه اگر حجاب و عفاف که مکمل یکدیگرند، در افراد و جامعه رعایت شود، سبب رشد و افزایش معیار اطمینان و اعتماد در جامعه، تاثیر مثبت بر سلامت روحی و روانی در تربیت و تعلیم فرزندان و محیط اطراف میشود. همین امر سبب رشد عقلی و فرهنگی در جامعه و مانعی محکم در مقابل عوامل و تاثیرات منفی و مخرب است.
انسان، پوششگریز است یا خیر؟
پیرامون موضوع حجاب و پوشش زنان مسائل مختلفی مطرح میشود اما پیش از هر چیزی باید بررسی شود که آیا انسان بالطبع حجابگراست یا خیر؟ پوشش دینی بانوان و حجاب از اختراعات آیین اسلامی نیست، بلکه ریشه در تاریخ دارد. در تمدنهای کهن بشری مانند تمدن یونان و ایران نیز موضوع حجاب در بین بانوان دارای جایگاه خاصی بوده است؛ بنابراین نهفقط اسلام واضع قانون حجاب نبوده، بلکه در جهت جلوگیری از افراط و تفریطهایی که در طول تاریخ در مورد حجاب نیز به وجود آمده، به قانونمند کردن و تنظیم آن همت گماشته و آن را بهصورتی متعادل، صحیح و متناسب با فطرت انسانی زن و غیرتمندی مرد، آن را ارائه داده است. در پاسخ به اینکه انسان پوششگریز است یا خیر، باید هر دو گزاره آن بررسی شود. اگر فرض بر حجابگریزی باشد، اعتبار و ارزش رعایت حجاب بهدلیل عقلانیت و پیامد فرهنگ و تربیت فردی است. اگر فرض بر گزاره اول باشد، عدم رعایت حجاب خلاف طبع بوده است. این موضوع در حالی است که در ایران تاکنون حجابگرایی فرض شده و مبنای سیاستگذاری بر این اساس انجام گرفته است.
محجبههای جوان؛ مرکز ثقل مواجهه با بدپوششها
در مسأله حجاب، حاکمیت با گروههای مختلفی روبهروست؛ افرادی که صرفا بدپوشش هستند، افرادی که به بدپوششی کمک میکنند (مانند تولیدکنندگان البسه نامناسب) و در نهایت افرادی که بیحجابی عامدانه را تبلیغ میکنند (مانند متعرضان به محجبهها و افراد تبانیکننده با عوامل بیگانه). ولی به نظر میرسد که محجبهها باید مرکز ثقل این مواجهه قرار بگیرند. یک فرد محجبه و عفیف وظایف بزرگی بر عهده دارد و باید الگوی مناسبی برای دیگران باشد تا آنها نیز از این هدیه الهی بهرهمند شوند. به هر حال در مقابله با بیحجابی، به جای برخورد با بیحجابان عادی، باید این پندار که بیحجابان در غلبه کمی و کیفی هستند، تضعیف شود. در این راه میتوان از ظرفیت محجبهها استفاده کرد. با وجود اینکه این موضوع مورد توجه قرار گرفته اما اجرای آن ناشیانه بوده است؛ چراکه بیشتر این افراد بانوان میانسال بوده، در حالی که بهتر است از جوانان و دانشجویان در این امر استفاده شود. با این حال باید توجه داشت که اعتدال در رفتار با بدحجابی باید رعایت شود؛ زیرا افراط در آن موجب تنش و اضطراب و منجر به عادیشدن بدپوششی در جامعه میشود. این مسأله نیازمند نهاد ستادی و نظارتی فراقوهای است که منحصرا به مسأله حجاب نپردازد. میتوان این نهاد را در قالب ستاد مبارزه با مفاسد فرهنگی ــ اجتماعی تشکیل داد.
ارتقای صنعت مد در موضوع حجاب اسلامی
به نظر میرسد باید اقداماتی در جهت کاهش پوشیدنیهای ناسالم یا نامناسب و افزایش پوشیدنیهای سالم و مناسب، البته با کیفیت و قیمتی مناسب برای کاهش زمینههای فساد و بدپوششی انجام شود. بر همین اساس باید طراحان لباس در یک زیستبوم ایرانی ــ اسلامی تربیت شوند و طرح درسها و نظام آموزشی خیلی قدیمی، چه در طراحی لباس و چه در طراحی پارچه ارتقا پیدا کند. مسئولان این صنعت و این حوزه باید تدابیر لازم را برای پوشش مناسب با قیمت مناسب در اختیار جامعه قرار دهند و نیازهای اقتصادی تولیدکنندگان نیز تامین شود. از سویی دیگر تسهیل تشکیل خانواده، تقویت روابط خانوادگی و افزایش اشتغال مناسب میتواند در کاهش زمینههای بدپوششی نیز موثر باشد. با این حال باید جایگاه حجاب بهدرستی در کشور تبیین و مشخص شود. در برخورد با پدیده بدحجابی باید مشکل فرهنگی و سیاسی آن، از یکدیگر تمایز پیدا کند و متناسب با خاستگاههای آن به برخوردی سنجیده و برنامهریزیشده پرداخت. در برخورد با بیحجابان باید دقت کرد تعلیم، موعظه و دعوت به خیر، مقدم بر امر به معروف و نهی از منکر است که در این مسیر نهادهای آموزشی اهمیت بالایی دارند.